دوره سه جلدی بینهایت
بی نهایت (دوره سه جلدی)
مولف: استاد وکیلی
تعداد صفحات: 1208
قطع: رقعي کوتاه
مجموعه سه جلدی « بینهایت » در جهت تسهیل مطالعه متن کامل دورهی هفتجلدی «معارف کاربردی؛برترین آرزو» منتشر شده است.
این مجموعه با رویکردی نوآورانه، تجربهای فراتر از مطالعهی معمول کتاب را با امکان «بخوانید، بشنوید و ببینید» برای مخاطبان فراهم میآورد.
برای نخستینبار در صنعت نشر کشور، امکان بهرهمندی چندرسانهای از کتاب همزمان با مطالعه، در این مجموعه فراهم شده است؛ بهگونهای که با اسکن QR کدهای درجشده در صفحات کتاب، میتوانید محتوای کتاب را در قالب فایلهای صوتیِ بخشبندیشده بشنوید و همچنین ویدئوهای تدریسشدهی محتوای کتاب با اجرای استاد ابراهیمی را بهصورت درسبهدرس مشاهده کنید.
کتاب درباره چیست؟
مجموعه «بینهایت» یک دوره آموزشیِ منظم در حوزه معارف اعتقادی و کاربردی اسلام است که برای نوجوانان، جوانان، دانشآموزان، دانشجویان و مخاطبانی طراحی شده که میخواهند ایمان دینی خود را از سطح دانستههای پراکنده به یک نظام فکری منسجم، عقلانی و قابل دفاع برسانند.
در این کتاب چه میخوانید؟
مجموعه «بینهایت» یک دوره منظم برای آموزش معارف اعتقادی اسلام است که میخواهد مخاطب، بهویژه نوجوان و جوان، دین را عقلانی، منسجم، کاربردی و قابل دفاع بشناسد؛ نه فقط بهصورت شنیدههای
پراکنده، محفوظات مدرسهای یا اطلاعات غیرمرتبط. هدف اصلی مجموعه این است که ذهن مخاطب در برابر شبهات فکری و فرهنگی مقاوم شود و بتواند مسیر سعادت، ایمان و زندگی دینی را با آگاهی انتخاب کند.
جلد اول با بحث معرفتشناسی آغاز میشود؛ یعنی بررسی اینکه انسان چگونه واقعیت را میشناسد، علم و شناخت چه اقسامی دارد، راههای فهم حقیقت چیست، تفکر چگونه شکل میگیرد و مغالطهها چگونه ذهن انسان را از مسیر درست منحرف میکنند. این جلد پایه ورود به مباحث بعدی است، چون بدون شناخت درست، عقیده درست و انتخاب درست نیز شکل نمیگیرد.
جلد دوم به راهنماشناسی میپردازد و جایگاه پیامبر، امام، ولیّ خدا، انسان کامل، ولایت، عصمت، علم امام و نقش حجت الهی در هدایت انسان را توضیح میدهد. در این جلد مخاطب میفهمد که دین فقط مجموعهای از احکام و توصیهها نیست؛ بلکه برای حرکت انسان به سوی خدا، وجود راهنمای الهی و امام معصوم نقشی اساسی دارد.
جلد سوم با موضوع شیعهشناسی وارد مباحث امامت خاصه میشود؛ از تاریخ تشیع و اهلسنت و انشعابات آنها تا ادله ولایت امیرالمؤمنین علیهالسلام، مهدویت، ولایت فقیه و پاسخ به اتهامات وهابیت علیه شیعه. این جلد تلاش میکند هویت شیعی را هم تاریخی و هم اعتقادی تبیین کند.
در مجموع، «بینهایت» برای ساختن یک ذهن دینیِ محکم طراحی شده است؛ ذهنی که هم بتواند اصول اعتقادی را بفهمد، هم نسبت خود را با خدا، پیامبر، امام، دین و تشیع روشن کند، و هم در برابر فضای شبههخیز امروز، منفعل و بیدفاع نماند.
این کتاب برای چه کسانی مناسب است؟
این کتاب مناسب است برای:
نوجوانان، جوانان، دانشآموزان، دانشجویان و طلابی که میخواهند اصول عقاید را منظم، ریشهای، عقلانی و قابل دفاع یاد بگیرند و در برابر شبهات فکری و فرهنگی، ذهنی محکمتر داشته باشند.
مربیان تربیتی، معلمان، فعالان فرهنگی و اساتید حلقههای معرفتی که به یک متن آموزشی مرحلهمند برای آموزش معارف دینی نیاز دارند؛ متنی که از معرفتشناسی آغاز میکند و سپس به راهنماشناسی، اسلامشناسی و شیعهشناسی میرسد.
کسانی که پرسشهایی درباره حقیقت انسان، راه شناخت، نقش پیامبر و امام، ولایت، امامت، تشیع، مهدویت، وهابیت و نسبت دین با زندگی امروز دارند و میخواهند پاسخها را در یک چارچوب منسجم دنبال کنند.
چرا این کتاب ارزش خواندن دارد؟
یکی از مهمترین مزایای مجموعه، آموزشی و مرحلهمند بودن آن است. مباحث از پایهترین مسئله، یعنی معرفتشناسی، آغاز میشود و سپس به راهنماشناسی، اسلامشناسی و شیعهشناسی میرسد؛ بنابراین مخاطب بدون پرش ذهنی، قدمبهقدم وارد فضای اعتقادی میشود.
مزیت دیگر آن، نیازمحور و کاربردی بودن است. کتاب فقط به مباحث سنتی علم کلام بسنده نمیکند، بلکه به نیازهای فکری نسل امروز و شبهات رایج توجه دارد و تلاش میکند نوجوان و جوان را در برابر هجوم فکری و فرهنگی واکسینه کند.
دلیل مهم دیگر برای تهیه این مجموعه، زبان نسبتاً ساده و آموزشی آن است. با اینکه مباحثی مانند معرفتشناسی، ولایت، انسان کامل، امامت و تشیع میتوانند سنگین باشند، متن تلاش کرده آنها را با ترتیب منطقی، مثال، توضیح و ساختار درسی قابل فهم کند.
امتیاز دیگر مجموعه، پیوند دادن عقیده با زندگی و تربیت است. در این کتابها اعتقادات فقط بحث ذهنی نیست؛ بلکه قرار است نگاه انسان به سعادت، انتخاب، رفتار، ایمان، امام، جامعه و مسیر حرکت به سوی خدا را اصلاح کند.
جرعه اي از کتاب
در مکتب اسلام، هدف زندگی، اصلاح جان و حقیقت انسان است و رفتارها صرفاً هویّتی ابزاری داشته و مقدمهای برای تزکیه و تطهیر قلب محسوب میشوند.
از این رو در مدل تربیتی اسلامی، آموزش یکی از ارکان مهم تربیت تلقی شده و بدون آن چرخه تربیت به حرکت درنمیآید. آموزش و تعلیم، ابزار تغییر در شناخت و احساس انسان است؛ بهطوریکه منجر به تغییر در رفتار شود.
مباحث اعتقادی در تربیت تأثیری شگرف دارند؛ بهگونهای که گاه با اصلاح دید یک شخص به مسئله توحید یا حیات حقیقی اخروی، دهها معضل تربیتی خودبهخود حل میگردد. جایگاه این مباحث در نظام تربیتی اسلامی آنقدر مهم است که بدون آن، زندگی مرگ محسوب میشود.